10.3969/j.issn.1008-0651.2011.06.133
应对科技发展的我国基础教育
现代科学技术对社会的进步的影响如此深远,引起了世界各国的广泛重视,各国政府都把科学技术作为推动经济和社会发展的重要手段.而各国学术界纷纷也开展了科技与教育关系的研究与探讨.我国的基础教育仍然面对着科技取向不强的现实,这就需要采取一系列的对策来增强基础教育的科技取向,从而提高学生的科技素养,这既适应了科技发展的需要,又能进一步促进科技的发展.
基础教育、科技取向、措施
G639.2(中等教育)
2011-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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