初中文言文教学撷英

摘要：

初等教育文言文教学中要提倡诵读、疏讲、简析、活练;严防心口分离、笼统不实、空泛牵强、呆板繁难,让文言文这一国粹得以传承.

关键词：初等教育、文言文、教学、方法

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2011-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：205