多学科渗透交叉人才培养途径研究

摘要：

为满足社会对复合型人才的需求以及经济发展方式转变对创新能力的需要,高等院校应转变传统的人才培养理念,构建多学科渗透交叉的人才培养模式.本文首先探讨了多学科渗透交叉人才培养的必要性,在分析高校目前存在的制约多学科渗透交叉人才培养开展的诸多因素的基础上,提出了确立多学科渗透交叉人才培养的教育理念、形成学科大类课程设置体系、构建弹性的教学管理制度、加强导师队伍建设等建议.

关键词：多学科渗透交叉、人才培养、制约因素

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：长春工业大学教育科研课题

在线出版日期：2011-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：200-201