10.3969/j.issn.1008-0651.2010.05.066
高校教师权威受冲击原因和对策的思考
由于教师自身、学生意识、互联网普及三个方面的原因,我国高校教师权威受到逐渐增大的冲击.针对原因,高校教师可以通过增强敬业精神和专业素养,适度创造民主氛围,充分利用网络教学来巩固并增强高校教师权威.
高校教师、权威、冲击
G64(高等教育)
2010-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
121-122
10.3969/j.issn.1008-0651.2010.05.066
高校教师、权威、冲击
G64(高等教育)
2010-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
121-122
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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