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肿瘤专科医师进修培训评价研究

引用
[目的]开展肿瘤专科进修医师培训评估工作,为进一步提高进修医师培训质量提供依据.[方法]自行设计调查问卷,采取声誉评分的评价方法对2009年和2010年招收的进修生就岗前培训和结业满意度评价进行统计分析.[结果]岗前培训"进修任务与目的"、"影像诊断申请单的规范书写"、"临床基本操作--气管切开"和"手术室管理及无菌操作规范"满意度"很好"在91.80%~98.18%之间.科室教学活动质量评价为优者占71.70%:带教老师教学能力评价强者占90.25%:专业技能提高以医学理论知识(73.58%)和临床决策(82.39%)为主,沟通能力提高进步较大占60.69%;收获的主要渠道是老师讲授和示范观摩,同时辅以自学的形式.[结论] 进修医师培训总体效果良好,教学团队实力较强,应进一步提高科室核心竞争力,完善进修生培训评价体系,促进教学质量提高.

肿瘤专科医师、继续医学教育、评价指标

20

R197.5(保健组织与事业(卫生事业管理))

北京协和医学院中国医学科学院肿瘤医院肿瘤研究所科研基金N201-62

2011-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

283-286

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中国肿瘤

1004-0242

11-2859/R

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2011,20(4)

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