挽救被本科教育边缘化的中医临床古籍文献

摘要：

现存中医古籍约13000种,而中医临床文献占中医文献总数80％以上,是历代医家的临床医疗实践记录.阅读与研究这些原文记录是中医师提高临床水平与学术知识的重要途径.可是,此等内容却在本科教育被严重忽视,甚至被放在边缘化的地位.此现象可归咎于教材编修、课程安排、科研态度3个方面的问题.笔者建议对中医本科教育的某些学科进行分合重组,尤其以《中医各家学说》为主要对象,并设立《中医临床文献学》作为补充,以挽救危机.

关键词：中医临床文献、中医古籍、中医教育

所属期刊栏目：34

在线出版日期：2019-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：892-895