临床分子生物学检验技术实验课程教学改革探讨

摘要：

本文主要分析目前临床分子生物学检验技术实验课程教学的特点及存在的问题,并通过探讨完善实验室条件、增加实验课学时及丰富实验内容、增强师资队伍建设、引入文献阅读,培养科研思维、提高学生学习兴趣,增加重视度和改进实验考核方法等实验教学改革措施,旨在从根本上提高实验课程的教学效果,使学生不仅能学得会,更能学得懂,为其以后临床检验工作或继续学习深造奠定基础,进而为社会培养医学检验高素质实用型人才.

关键词：临床分子生物学检验技术、实验课程、教学改革、改革方案、探讨

所属期刊栏目：13

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河南中医药大学科研启动经费2019-26

在线出版日期：2023-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：91-94,144