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10.3969/j.issn.2095-0616.2022.20.028

中医院校医学生职业认同感的调查研究

引用
目的 通过调查研究中医院校医学生的职业认同感,从而了解其对医疗行业的职业认同程度,明确其在职业认同方面的具体情况,进而探讨提升中医院校医学生职业认同感的方法.方法 随机选取2020—2021年长春中医药大学在读的本科生、研究生120名进行调查研究,具体从职业认同感的三个因子和六个维度进行整理,进而得出调查结果.结果 中医院校医学生的职业认同感在职业价值认同、职业发展认同、职业能力认同方面均有不同,在理论学习阶段及临床实习阶段的职业认同感也有所差异,总体上在职业价值认同和职业能力认同方面较高,在职业发展认同方面较低.结论 中医院校医学生的职业认同感在总体上处于中等偏上水平,但仍具有一定的上升空间.

中医院校、职业认同感、调查研究、医学生

12

R-4;G647.38

吉林省高教科研课题JGJX2019D150

2022-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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中国医药科学

2095-0616

11-6006/R

12

2022,12(20)

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