10.3969/j.issn.2095-0616.2022.20.005
高校及其附属医院医教协同的现状与对策研究
基于医教协同视角,通过研究高校附属医院建设运行和政策支持现状,分析校院医教协同建设和运行中存在的重点问题,针对问题提出"政府层面创新体制为医教协同创造良好的政策和制度环境""加强高校自身建设,提升人才培养质量""构建医教协同新机制"等建议,优化医学本科人才培养体系,更好地发挥高校附属医院人才培养主阵地的功能作用,推动高校医学人才培养质量进一步提升.
医教协同、附属医院、人才培养体系、医学教育
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R-4;G647
河南省医学教育研究项目Wjlx2021086
2022-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
16-19,23