新时代背景下应用型医学人才培养之刍议

摘要：

自党的十九大报告提出"新时代"这一新的历史发展方位,我国各领域与国际接轨,并取得了丰硕的成果,正一步步迈入新台阶,向世界发出中国的声音.医学本是建立在临床实践基础上的科学,培养具有过硬的临床技术、良好职业精神的应用型医学人才,是新时代医学教育发展改革中的重要一环,亦是我国高等医学教育模式转变的新契机.本文将从应用型医学人才培养模式与定位、医教研改革与实践平台、人文教育体系与考评制度等多角度展开论述,同时以新时代背景下高等医学教育现状与社会发展需求为着眼点,对于应用型人才培养的相关议题予以阐述和讨论,以期为新时代我国高等医学教育改革与建设、人才培养等方面提供新的视角.

关键词：新时代背景、应用型医学人才、职业精神、培养模式

所属期刊栏目：10

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家教育部高等教育司 2019 年产学合作协同育人项目立项课题;福建省中青年教师教育科研项目

在线出版日期：2021-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：229-233