呼吸肌功能锻炼联合个性化健康教育对慢性阻塞性肺疾病康复期患者的影响

摘要：

目的 探究呼吸肌功能锻炼联合个性化健康教育对慢性阻塞性肺疾病康复期患者的影响.方法 选取2016年12月～2018年12月在我院进行慢性阻塞性肺疾病治疗的106例患者,随机分为对照组及观察组,对照组患者行常规护理,观察组患者在常规护理基础上实施呼吸肌功能锻炼联合个性化健康教育,比较两组患者干预前后呼吸功能、生活质量、自护能力.结果 干预前,两组患者呼吸功能及生活质量评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组患者第1秒用力呼气容积(FEV1)、第1秒用力呼气容积占用力肺活量百分率(FEV1/FVC％)、每分钟最大通气量(MVV)及每秒呼气流量峰值(PEF)分别为(1.97±0.41)L、(69.38±12.52)％、(63.82±14.12)L/min及(9.26±0.51)L/s,生活质量评分为(80.26±4.96)分,均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预前,两组患者自护能力评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组患者自护能力评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对慢性阻塞性肺疾病康复期患者行呼吸肌功能锻炼联合个性化健康教育,能够有效改善患者呼吸功能,同时有助于提高患者生活质量,同时还可有效改善患者的自护能力.

关键词：呼吸肌功能锻炼、个性化健康教育、慢性阻塞性肺疾病、康复期、呼吸功能、生活质量、自护能力

所属期刊栏目：10

分类号：R563.9(呼吸系及胸部疾病)

在线出版日期：2021-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：143-147