基于卓越中医师培养《中医内科学》案例教学的探讨与实践

摘要：

案例教学具有生动具体、直观易学、师生互动、效果良好的特点,广泛应用各类学科教学中.在加快建设基层医疗卫生队伍,提高基层医疗卫生队伍的整体素质和服务水平为目的的卓越医师教学背景下,为社会培养更多农村基层全科卓越中医师,本文通过分析当前《中医内科学》教学地位及现状,对于《中医内科学》引入案例教学,案例导入与理论讲授相结合、真实病例与课堂实训相结合、模拟患者与考试评价相结合、专业知识与立德树人相结合、案例教学与师承见习相结合等五个相结合,对于《中医内学科》案例教学进行了探讨与实践,并取得了较好的教学效果.

关键词：卓越中医师、案例教学、《中医内科学》、实践

所属期刊栏目：10

分类号：G642(高等教育)

资助基金：陕西省高等教育教学改革研究项目19BY106

在线出版日期：2021-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：75-78