延续护理对糖尿病患者疾病知识掌握效果的影响

摘要：

目的：探讨延续护理对糖尿病患者疾病知识掌握效果的影响。方法选取2015年3月～2016年3月60例2型糖尿病患者，以数字随机分组法分为观察组30例和对照组30例。对照组给予常规护理，观察组在对照组基础上给予延续护理。结果两组住院期间的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白均无明显差异（P＞0.05）。出院3个月后，观察组餐后空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白明显低于同期对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；出院3个月后，观察组较对照组糖尿病知识掌握程度有明显提高，差异具有统计学意义（P＜0.05）；出院3个月后，观察组病情控制情况较对照组理想，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论延续护理可提升糖尿病患者对自身疾病知识掌握程度，形成健康行为，有效降低血糖，值的临床作进一步研究。

关键词：延续护理、糖尿病、知识、掌握效果

所属期刊栏目：6

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2017-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：125-127,137