口腔修复学课程与口腔解剖生理学课程的并行实践

摘要：

探讨当前口腔修复学和口腔解剖生理学教学现状，并分析问题。试图寻找一种新的教学手段来更好的解决在教学工作中，口腔修复学与口腔解剖生理学之间的不平衡，以及口腔解剖生理学的晦涩，难懂，容易遗忘，与口腔修复学内容缺乏联系的问题。

关键词：口腔修复学、口腔解剖生理学、教学改革

分类号：G642.1(高等教育)

资助基金：吉林医药学院青年教改课题2013010。

在线出版日期：2015-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42