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社区医生培训问题及应对策略

引用
目的:分析社区医生培训工作中的问题及探讨应对策略。方法2012年本区域仅根据以往相关经验实施社区医生培训工作;2013年组织社区医生集中讨论社区医生培训工作中出现的问题,查阅相关资料并结合自身实际情况提出针对性的解决办法,将讨论结果应用于社区医生培训工作中。结果2012、2013年各社区总人数差异无统计学意义(P >0.05);2013年社区新发常见慢性疾病患者所占比例仅为0.54%,显著低于2012年社区新发常见慢性疾病患者所占比例3.58%,差异有统计学意义(P <0.05);2013年社区医生对本次培训满意度、社区医生对本次培训知识掌握情况均显著优于2012年,差异有统计学意义(P <0.05)。结论参与社区医生培训人员应结合本社区自身特点制定适合的培训内容,提高社区医生培训效果,维持良好的医患关系,保障患者疗效及预后。

社区医生、培训、问题、对策

R197.1(保健组织与事业(卫生事业管理))

2015-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

192-194

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中国医药科学

2095-0616

11-6006/R

2015,(9)

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