《中医内科学》临床人才培养存在的问题和对策思考

摘要：

针对中医内科学临床人才培养目前存在着教学理念滞后，教学方法单一，教学中临床实践安排不足等现状，提出要采取教学内容的深化，以中医优势疾病为指导重点讲授；新型教学模式的应用，穿插中医经典教育，增加课程讲授过程当中的趣味性，提高学生学习的积极主动性；现代多媒体技术的引入，结合图表说明，使中医知识系统简明化，便于学习记忆；课堂教学与临床实践合理安排，在临床见习过程中把课堂学习的理论知识运用于临床，以便于更深刻的理解所学知识，为进一步学习指明方向，也为临床实践工作奠定基础。通过这一系列的改革策略以提高教学质量，培养新型中医药人才，推动中医药现代化进程。

关键词：中医内科学、临床人才

分类号：R197.1;G642(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：河南省高等教育教学改革研究项目2009SJGLX177。

在线出版日期：2013-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：148-150