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护理继续教育课程设置研讨

引用
护理人员非常希望能通过继续教育课程来学习健康教育、护理新技术、护理心理学、职业礼仪、专科护理、沟通与交流、护理新理论、危重症监护、政策与法律、护理营养学等方面的知识.通过对护理继续教育及护理人员知识结构现状、护理继续教育与护理专业理论、护理继续教育与专科疾病护理、护理继续教育与护理相关学科等4 个方面的探讨,阐述护理继续教育课程设置的必要性.

护理继续教育、课程、设置、研讨

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R169.1(个人卫生)

2011-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国医药科学

2095-0616

11-6006/R

1

2011,1(21)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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