医学新生的主观幸福感调查
目的 调查医学新生的总体幸福感水平.为医学院校针对新入学学生的心理健康教育提供理论依据.方法 随机抽取某医学院校入学新生253 人,进行总体幸福感量表的评定,分析医学新生总体幸福感水平,比较总体幸福感的性别和学历差异.结果 医学新生中女生的总体幸福感水平较男生高,但差异无统计学意义(P > 0.05);在性别方面的比较上,男同学的总体平均分要远低于常模的平均分,而女同学的总体平均分稍稍较常模平均分高.同时其他6 个因子在性别上差异也无统计学意义;医学本科新生总体幸福感较专科新生高(P < 0.05),且在"对生活的满足和兴趣""忧郁或愉快的心境"和"对情感和行为的控制"的这3 个因子上,本科新生和专科新生差异有统计学意义(P 均< 0.05).结论 医学新生的幸福感性别差异不明显,但本科生幸福感明显高于专科生.
医学新生、主观幸福感
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B844.2(心理学)
2011-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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