医教协同视角下临床实践教学质控体系建设探讨

摘要：

分析我国目前正在进行的医学教育临床实践教学工作中的困难,并从医教协同常态化的角度提出相应的应对措施,对质控体系建设中的诸多环节,特别是执业医师考试分阶段实证研究和模拟教学等教育热点进行了深入的探讨.

关键词：医教协同、临床实践教学、质控体系

所属期刊栏目：41

分类号：R197.323.6(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：南京医科大学十三五教育研究课题重点项目FZS-ZD-201701

在线出版日期：2021-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80