我院新型冠状病毒肺炎疫情应对培训效果分析

摘要：

目的 描述和分析新型冠状病毒肺炎疫情应对培训前后,医院人员的知识掌握情况,探讨应急状态下有效的培训机制和策略.方法 以参与调研和考试人员为研究对象,利用Kruskal-Walls非参数法和卡方检验对数据进行统计分析.结果 培训前各类人员对抗疫专业知识整体掌握明显不足.培训后考核得分显著提高,且多次考试情况下成绩可持续提升.结论 基于基线调研结果制定的多形式并用、分层、理论结合实际操作的循环式全员培训机制和应对策略,可以在应急状态下迅速、有效的帮助医疗机构应对新冠肺炎疫情.

关键词：新型冠状病毒肺炎、疫情、培训机制、医院感染防控

所属期刊栏目：40

分类号：R197.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2020-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：90-93