运用网络技术提高临床教学质量

摘要：

@@ 网络以其灵活、便捷和高度互动的特点成为实现双向交流的代表性媒体.网络凭借其数字化强、信息量大、覆盖面广等特点,为更多的人提供了接受更高级别教育的机会.网络教学作为一种崭新的远程教学模式,同现有的远程的教学模式(如广播、电视等)相比,有着巨大的优越性,已突破了传统教学的时空限制.临床医学是一门实践性科学,是集内、外、妇、儿为一体的综合性学科.临床教学的主要任务是培养出高素质、有高超医术的医务工作者.如何采用网络的先进技术提高临床医学的教学质量,是值得每个临床教学工作者思考的问题.

机标关键词：运用、网络技术、临床教学、临床医学、远程教学模式、医务工作者、网络教学、双向交流、时空限制、教学质量、性科学、信息量、数字化、覆盖面、医术、学科、素质、实践、培养、媒体

所属期刊栏目：24

分类号：R197.32:TP31(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2004-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：47-47