制约护理专业教改的关键因素探析

摘要：

@@ 近几年来,我国的护理专业的教学改革有了较大的进展,但与社会进步、科技发展、经济增长及患者需求相比,尤其与国外的护理教育发展水平相比较而言,尚有较大差距.要加快护理专业教改的步伐,就必须探析一些具有关键性的制约因素.

机标关键词：制约因素、护理专业、专业教改、科技发展、经济增长、教学改革、患者需求、护理教育、发展水平、差距

所属期刊栏目：21

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2005-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53