医药类院校"三课堂联动"药德教育模式应用与实践

摘要：

目的 寻找适合医药类院校学生药德培养的实施路径,有效推动学校药德教育改革,开创药德教育新格局.方法 回顾性分析学校推进药德教育改革所采取的措施及成功经验,如第一课堂教学全面融入药德教育,第二课堂文化无痕渗透药德教育和第三课堂实践不断强化药德教育.结果与结论 通过构建"三课堂联动"药德教育模式,可提高医药类院校学生对药德的认同感,从而自觉践行药德素养.

关键词：三课堂联动、药德、教育模式、医药院校、实践

所属期刊栏目：27

分类号：G711;R95(职业技术教育)

资助基金：2017年浙江省宁波市教育系统廉政研究立项课题NBJYJJZ2017034

在线出版日期：2018-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：95-97