10.12026/j.issn.1001-8565.2021.04.21
人工智能背景下医学伦理学教学的变化
人工智能技术在医学领域的广泛应用给医学相关从业人员带来新的机遇和挑战.通过对人工智能背景下人类从医、就医方式改变引发的医学伦理问题和困境进行梳理,描述医学伦理学课程在人工智能技术背景下教学方式、教学设备、教学目标、教学理念、教学内容等教学要素的变化,旨在完善医学伦理学教学新模式.
人工智能、医学伦理学教学、大数据、隐私保护
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R192(保健组织与事业(卫生事业管理))
2021-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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