新冠肺炎疫情防控期间的医学人文教育路径

摘要：

自新冠肺炎疫情发生以来,广大医务工作者们临危不惧、救死扶伤,弘扬医学人文,践行仁心仁术,全心全意为人民健康服务,赢得了全社会的高度赞誉.这一重大突发公共卫生事件也为医学人文教育提供了新的视角,引发我们深入思考医学生职业道德和人文精神培养这一古老命题.在梳理中国医学人文教育现状及存在问题的基础上,总结了新冠肺炎疫情防控期间西安交通大学第一附属医院在医学人文教育内容和方法上进行的改革与探索,丰富了高等医学院校医学人文教育的理论与实践,有助于今后整体提升医学人文教育的质量和效果.

关键词：新型冠状病毒肺炎、重大公共卫生事件、医学人文教育、教学路径

所属期刊栏目：33

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：2016年国家自然科学基金青年项目"本科临床技能培养关键因素解析与规范路径探索——基于学生投入视角的实证研究";2016年西安交通大学本科教学改革研究项目"探索激发教与学双重动力的新机制,全面提升临床实践教学质量"

在线出版日期：2020-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：945-948