学校体育伦理与生命关怀研究
由于竞技体育的增加和一些其他原因的影响,体育活动在一定程度上偏离了其对生命关怀的本质伦理诉求。表现为体育活动的过度工具性、功利性,在一些方面已经不单纯是健身的活动,发生了一些异化。为此,学校在发展体育事业时应重视“以人为本”的体育伦理价值观,要正确处理竞技体育与健身体育的关系,加强体育教育,促进学生健康成长的同时也促进全社会体育科学的全面发展。
体育伦理、生命关怀、健身、伦理回归
R-052(一般理论)
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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