在医学伦理学教学中运用PBL教学模式的思考

摘要：

在医学伦理学教学过程中运用PBL教学模式,能实现教师教学过程与学生学习过程的有效契合,达到提高学生分析问题、解决问题的能力,养成学生批判精神与创新思维能力的教学目的.

关键词：医学伦理学、PBL、意义

所属期刊栏目：21

分类号：R-052(一般理论)

在线出版日期：2008-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33