健康教育对50例风湿性疾病患者共存疲乏不适的影响

摘要：

目的:探讨对风湿类疾病患者共存疲乏不适的情况进行健康教育的临床效果.方法:随机将50例类风湿性疾病患者分成对照组与观察组,每组各25例.对照组给予常规治疗及护理,观察组在此基础上给予合理有效的健康教育,观察两组对疲乏不适不良反应的缓解效果.结果:出院后4个月,观察组无疲乏程度的患者明显多于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).HAQ调查问卷评分可见,对照组出院时和出院4个月后复诊的数据比较差异均无统计学意义(P>0.05),而观察组出院时和出院4个月后复诊的数据比较差异均有统计学意义(P<0.05).结论:采取合理有效的健康教育,对风湿性疾病出现的疲乏不适症状有较好的临床干预效果,尤其是患者出院后自我调整效果,预后较理想.

关键词：风湿、关节炎、疲乏不适、健康教育

所属期刊栏目：14

分类号：R68;TQ4

在线出版日期：2017-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：86-89