椅旁宣教对牙周炎患者口腔健康知晓度的作用

摘要：

目的：分析椅旁口腔教育对牙周病患者口腔卫生知晓性的影响。方法：选取2012年5月-2015年5月本院牙周科患者470例，治疗前问卷调查患者的基本情况、对牙周病的认识、口腔卫生习惯等，初诊与每次复诊均进行口腔卫生知识教育，末次复诊时重新进行问卷评估。结果：301例完成治疗后的最终评估，其初评值为（19.10±2.82）分，经牙周治疗及多次口腔卫生宣教后的复评分显著提高至（23.68±2.82）分，比较差异有统计学意义（P<0.001）。不同年龄段患者间问卷3部分初评与复评结果比较，差异无明显统计学意义；但各年龄段复评较初评比较有明显提高，差异有统计学意义（P<0.001）结论：椅旁口腔教育可提高牙周病患者对口腔卫生的重视程度。

关键词：牙周病、依从、护理、影响因素

分类号：R47;R74

资助基金：2012年深圳市科技计划项目201203032

在线出版日期：2015-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：86-88,89