期刊专题

10.3969/j.issn.1674-4985.2014.28.031

基于自主学习能力培养的《针灸学》一元多维教学法的研究与实践

引用
本研究通过一元多维教学法在《针灸学》教学中的实践,探索和评价该教学法的实施效果和应用价值。一元多维教学法是在汲取最新针灸学教学成果基础上总结而提出的全新教学方法,以提高学生自主学习能力为中心,从穴性、定位、辨证、处方、针基和针技多角度入手,将中医经典研读和现代解剖学、神经科学理论知识相结合,针对不同层次学生制定不同的教学方案。该教学法对提高学生自主学习能力和综合素质具有积极作用,并为丰富《针灸学》教学内涵提供了新思路。

自主学习能力、针灸学、教学方法

G42;H31

黑龙江省教育科学研究规划项目GBC1211129/GBD1211061;黑龙江中医药大学教育教学基金项目201141

2014-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中国医学创新

1674-4985

11-5784/R

2014,(28)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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