10.3969/j.issn.1674-4985.2014.21.032
强化多学科综合治疗原则在头颈肿瘤学教学中的意义
综合治疗模式已成为现代肿瘤治疗的基本模式,包括手术、放化疗、生物治疗、靶向治疗等,其广泛应用于临床实践。然而,肿瘤学教学过程中这一治疗理念并未深入到肿瘤学各分类专业中,头颈肿瘤学科仍是针对疾病为主核心的治疗手段进行讲授,不仅影响了临床治疗效果的提高,而且限制了头颈肿瘤学的发展及专业人才的培养。本文针对头颈肿瘤学专业的自身特点,阐明头颈肿瘤学教学过程中强化多学科综合治疗原则的重要性及意义。
头颈肿瘤学、多学科综合治疗、教学
R73;V24
贵州省卫生厅科研项目20120422
2014-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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