10.3969/j.issn.1674-4985.2012.31.051
神经内科临床见习教学之浅见
临床见习是医学生由医学理论学习向临床实践过渡的重要阶段,医学生通过临床见习,既可巩固医学理论,又可培养临床思维和实践技能.提高临床见习教学质量是将医学生培养成为合格高素质临床医生的重要环节.本文结合神经内科临床见习教学的现状,探讨提高临床见习教学质量的方法.
神经内科、见习、教学
2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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