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10.3969/j.issn.1674-4985.2009.31.096

谈妇产科护理学教学方法多样化

引用
教学方法是提高课堂教学质量的关键所在,灵活多样的教学方法能培养学生浓厚的学习兴趣,调动学生学习的主观能动性,对目前中等护理专业学生的学习尤为重要.

妇产科护理学、教学方法、多样化

6

R47;G42

2010-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国医学创新

1674-4985

11-5784/R

6

2009,6(31)

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