期刊专题

10.3969/j.issn.1674-4985.2008.31.090

临床护理带教中存在问题及对策

引用
@@ 随着现代护理模式的转变,护理职责范围的延伸,社会的文明进步,对临床护理工作提出了更新更高的要求.因此,护生的临床带教也赋予了新的内容.现代护理观要求培养和造就一批具有专业技术及护理实践综合能力的新型护理人才,护生的临床实习,是将学到的理论与临床相结合,培养她们能力的关键环节,是护生走上护理岗位,挑起工作重任的重要步骤.但是,限于带教老师的传统观念、知识水平、护生本身特点的制约,临床护理带教中仍然存在很多缺陷,影响了护生临床实习的效果

临床护理带教、存在、问题、护生、临床实习、临床护理工作、综合能力、专业技术、职责范围、知识水平、文明进步、培养、临床带教、护理实践、护理人才、护理模式、护理岗位、带教老师、传统观念、护理观

5

R473(护理学)

2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

101-102

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国医学创新

1674-4985

11-5784/R

5

2008,5(31)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn