澳大利亚药学教育与服务模式简介与启示

摘要：

目的:通过介绍澳大利亚药学教育与服务模式,思考中国药学教育、药事服务的不足之处,并提出改进措施.方法:查阅文献资料,了解澳大利亚大学的药学课程设置情况,药师执业的相关政策法规和社区药店的服务内容.结果:澳大利亚药学教育的专业课程比重大,且开设多门专业实践相关课程,注重专业性、实践性.药剂师定位为"药物治疗专家".药学服务以患者为中心,以合理用药为目的,并开展多种相关护理、保健等服务,充分发挥了药剂师的特长.结论:中国药学教育须明确人才的培养方向,并且加大专业课的学习力度,与实践相结合.药学服务应以"病人为中心",开展以用药为主、健康保健为辅的专业技术型服务.

关键词：澳大利亚、药学教育、药学服务、药剂师

所属期刊栏目：16

分类号：R97(药品)

在线出版日期：2013-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：450-452