10.3969/j.issn.1006-6586.2018.08.080
SimMan3G综合系统在高职医学生临床实践教学中的应用研究
目的:SimMan3G综合系统在高职医学生临床实践教学中的应用研究.方法:以本校2015及2016级护理高职246人作为研究对象,其中2016级125人作为观察组;2015级121人作为对照组.对照组采用传统的实验教学方法,观察组在本校临床教学实验中心使用虚拟仿真技术软件SimMan 3G综合系统教学,一年后对两组的理论成绩、操作成绩及创造性能力进行分析比较.结果:对照组与观察组考核比较,观察组患者各项成绩显著高于对照组,有统计学意义(P<0.05).结论:虚拟情境化急救训练SimMan 3G综合系统充分调动护生的主观能动性,增强学习急救护理学的兴趣,提升其综合素质,从而培养护生成为基础牢、知识新、能力强、素质高的实用型高级护理人才.
综合系统、临床护理、实践教学、应用研究
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R56-4(呼吸系及胸部疾病)
辽宁省教育评价协会课题,课题PJHYYB17170
2018-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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