10.3969/j.issn.1009-458X.2015.10.006
澳大利亚远程教育发展与远程教育学术期刊的学术担当--访澳大利亚远程教育专家索姆·奈杜
索姆·奈杜(Som Naidu)博士是澳大利亚远程开放学习协会(Open and Distance Learning Asso?ciation of Australia, ODLAA)现任主席,自1997年起担任该协会会刊《远程教育》(DistanceEduca?tion)的主编。在他的领导下,该刊现成为SSCI来源期刊,2010年期刊引文分析报告(Journal Cita?tion Reports,简称“JCR”)影响因子①达到1.00。本刊特约记者对奈杜博士进行了采访。奈杜博士分享了他个人对澳大利亚远程教育发展、远程教育研究以及远程教育办刊等话题的看法。现将采访内容整理成文,以飨读者。
澳大利亚、教育发展、远程教育研究、学术期刊、Distance Learning、远程开放学习、博士、影响因子、协会、期刊引文、来源期刊、分析报告、整理、领导、读者、办刊
G72;G4
2015-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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