10.3969/j.issn.1009-458X.2015.07.013
网络教学视频资源自动评价方法
本文设计了一种自动评价网络教学视频的指标:流行度和质量。与已有的人工评价方法不同,本文的评价方法通过教学视频中各集的播放量来挖掘学习者对该教学视频的评价,通过函数拟合获得指数函数的两个参数a和b,分别对应视频的评价指标:流行度和质量。通过网络真实数据进行相关实验,结果显示该自动评价指标和方法与人工评价的结果基本一致。
视频教学、资源评价、自动评价、视频教学资源
G434(电化教育)
浙江省课堂教学改革项目编号KG201319的研究成果,并由国家自然科学基金青年基金项目“大规模图像近似拷贝快速检测方法研究”项目编号61202280资助。
2015-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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