期刊专题

10.3969/j.issn.1009-458X.2015.01.012

网络学习资源的界面开发方法研究

引用
界面是学习者与网络学习资源间信息交互的主要通道,对学习效果有着至关重要的影响。但从国内网络精品课程与精品资源的应用现状看,界面设计不完善的问题仍然比较常见,一个主要的原因是资源建设者缺乏有效的界面开发方法。本文分析了学习资源界面开发的难点,给出了一种基于模式的网络学习资源界面开发方法,并通过实例展示了界面开发的详细过程。

网络学习资源、界面开发、界面模式

G434(电化教育)

广东省教育科学“十二五”规划2013年度教育信息技术研究项目“面向模式的泛在学习界面生成技术研究”项目编号13JXN059;广东省教育科学“十二五”规划2013年度教育信息技术研究项目“移动学习资源信息模型研究”项目编号13JXN020;教育部人文社会科学研究青年基金项目“移动学习资源层次信息模型及其关键技术研究”项目编号14YJC880061。

2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

65-70

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中国远程教育(综合版)

1009-458X

11-4089/G4

2015,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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