10.3969/j.issn.1009-458X.2014.06.010
英国开放大学虚拟学习环境建设与运行的研究
目前,推进各类教育机构网络学习空间的建设是我国教育信息化建设的重要内容。本文以国际远程教育领域著名院校英国开放大学为例,探索了其虚拟学习环境的建设思路、功能模块和支持工具,研究了其网络课程设计、课程学习、教学辅导和支持服务等业务在虚拟学习环境中的运行,以及学习环境管理运行维护等方面的情况和措施。本文在总结英国开放大学虚拟学习环境特点的基础上,为我国远程教育院校网络学习空间建设和运行提出了相应的对策和建议。
英国开放大学、虚拟学习环境、网络课程设计、网络支持服务
G434(电化教育)
2014-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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