大学精神引领下的高等远程教育校园文化研究

摘要：

以大学精神引领高等远程教育校园文化可以增强师生的归属感、认同感；促进远程教育院校的内涵式发展；增强远程教育院校的品牌优势；提升远程教育院校的核心竞争力.本文通过对大学精神引领高等远程教育校园文化的难点及原因分析,提出以大学精神引领高等远程教育校园文化建设,必须创设良好的网络文化环境、发挥师生参与校园文化建设的主体性作用、突显高等远程教育校园文化精品.

关键词：大学精神、高等远程教育、校园文化、虚拟文化

分类号：G451.2(教师与学生)

资助基金：浙江大学远程教育重点课题《"求是"精神引领下的浙大远程教育校园文化研究》2012X03

在线出版日期：2013-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：78-81,87