10.3969/j.issn.1009-458X.2013.03.013
构建“知识库”导向的精品课程教与学平台——以“生产计划与控制”课程为例
本文回顾了目前国内精品课程建设的现状问题和国内外精品课程建设的新思路,提出了以构建“知识库”为导向的“生产计划与控制”实验实践教学系统的架构,详细阐述了基于知识管理理念而建立的教学系统的知识获取、转化、应用与评价运作机制,提出了加入“学习者”作为课程建设的另一主体,从而从运行机制和建设主体两方面保证教学系统的持续生命力,解决国内精品课程建设中“重建轻用”、“评完即停”等弊端.
知识管理、知识库、实验与实践、精品课程、教学研究、生产计划
G423(教学理论)
2013-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
65-70