基于Moodle平台的农村中小学教师教育技术能力培训系统设计

摘要：

本文对山西省农村中小学教师的教育技术能力和培训现状以及存在的问题进行了分析和探究,阐释了Moodle的特点,并提出利用其对中小学教师进行教育技术能力培训,设计了基于Moodle平台的培训系统.

关键词：Moodk平台、农村中小学教师、教育技术能力、培训系统

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：全国教育科学"十一五"规划课题"促进中部地区农村学校教师信息化教学能力发展的研究"成果之一FCB060256

在线出版日期：2010-02-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-56