关联主义:网络学习环境下劣构问题表征的新取向

摘要：

问题表征是劣构问题求解的关键步骤.本文剖析了劣构问题表征的过程,从关联主义学习观的视角,对劣构问题表征的实质作出解释,并提出了基于关联主义的劣构问题表征的策略,为网络学习环境下劣构问题的求解提供了一些新的思路和启发.

关键词：劣构问题、表征、关联主义、问题求解

分类号：C420(教学方法、教学参考书)

在线出版日期：2009-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-22