大学生网络学习资源利用情况的个案调查与分析

摘要：

以聊城大学为例,就大学生对网络学习资源的了解程度、态度及使用资源的频率、类型、遇到的问题等进行了详细的调查与分析.调查发现大学生已经认识到了网络学习资源的重要性,但对资源的了解程度、资源利用意识、使用频率、检索能力等方面还有待于提高.最后结合访谈,对如何提高大学生网络学习资源利用率提出了一些相关建议.

关键词：大学生、网络学习资源、调查、分析

分类号：G40-034(教育学)

资助基金：聊城大学社科项目"基于资源的学习" 课题编号Y060214阶段性成果的一部分

在线出版日期：2009-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-57,74