10.3969/j.issn.1009-458X.2009.06.001
学术影响
@@ 本刊最近与江苏电大合作举办了以"远程教育的社会学问题研究"为主题的中国远程教育专家论坛,这是本刊旨在推进远程教育的多学科观点研究的又一次尝试.诚如潘懋元教授所说,"高等教育的基本理论,不论是宏观的外部关系或微观的内部结构的研究,都涉及到诸多学科的支持,从多学科、多视角进行审视、探索,才能比较全面和深入理解高等教育的本质、功能、价值,掌握高等教育的内外关系规律".
学术影响
G239;G350;I206.2
2009-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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