高校现代远程教育的发展与特征

摘要：

从1999年开始至今,我国现代远程教育试点工作已开展了八年.本文对68所试点高校的现代远程教育开展情况,从总体规模、专业开设、学习中心、经济规模等方面进行分析和总结,旨在更好地了解我国网络高等教育的发展特征.文中整理得到的数据也可供相关研究参考.

关键词：网络教育、教育规模、专业设置、学习中心

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2008-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：44-50