期刊专题

10.3969/j.issn.1009-458X.2007.09.006

创造、集聚与辐射——关于web2.0与网络学习环境的对话

引用
@@ 评估web2.0对网络学习环境的影响 web2.0的技术应用,使网络环境发生了变化.在社会诸多领域同互联网已经具有高关联度的背景下,网络环境的变化会对这些领域产生越来越明显的影响.对于远程教育所关注的网络学习环境来说,如何评估web2.0的影响,也就显然是一个值得思量的问题."重归全观的认知经验","迈向学习文明的新纪元",如此的振奋和激越,是否有理性的根基?

集聚、辐射、网络环境、学习环境、远程教育、学习文明、认知经验、评估、技术应用、有理性、互联网、关联度、多领域

G72(成人教育、业余教育)

2008-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国远程教育(综合版)

1009-458X

11-4089/G4

2007,(9)

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