基于Web Services的个性化学习资源获取

摘要：

学习资源的共享与获取是电子学习中的重要内容,本文首先根据概率论模型提出一个学习资源与学习需求之间的相似性计算方法,然后基于Web Services技术提出一个获取个性化学习资源的解决方案,用来解决教育机构资源的整合和学习者获取个性学习资源的问题.利用该方案,学习者在任何一个提供此服务的客户端索引学习资源时,都可以从众多教育机构提供的学习资源中获得最符合自己需要的学习资源.

关键词：电子学习、Web Services、信息获取、个性化学习

分类号：TP3(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65