反思教学模式在成人教育中的应用

摘要：

反思教学近年来在欧美教育界备受重视,在我国也正在被广大教师所熟悉.本文以成人教育中学生的学习心理特征及学习条件为基础,从反思教学理论出发,结合教学过程中的动力学说,以现代信息技术作为辅助手段,提出了一种注重培养学生情感态度的成人教育反思教学模式.在成人教育中运用该模式,会激励师生双方更好地完成自己的任务,使学生得到知识技能和态度情感的双重提高.

关键词：教学模式、成人教育、反思教学

分类号：G72(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35